- Conjuguez les verbes suivants au présent
1. boire : nous ____________________ tu____________________
2. peindre : nous ____________________ je____________________
3. éteindre : elle ____________________ ils ____________________
5. suivre : tu ____________________ vous____________________
6. valoir : ils ____________________ tu____________________
7. croire : elle ____________________ vous ____________________
8. joindre : je ____________________ ils ____________________
9. recevoir : elle ____________________ nous ____________________
10. sentir : tu ____________________ vous ____________________
2. Impératif : donnez des conseils aux personnes suivantes en conjuguant les verbes donnés à l’impératif
1. Réfléchir (vous) avant de parler : __________________________________________
2. Savoir (nous) notre leçon : ________________________________________________
3. Ne pas écrire (tu) sur la table : _____________________________________________
4. Ne pas se moquer (nous) de nos amis : ______________________________________
5. Aller (tu) à la bibliothèque : _______________________________________________
6. avoir (vous) livres avec vous : _____________________________________________
7. Etre (nous) prêts pour le test : _____________________________________________
8. Vouloir (vous) prendre vos cahiers : ________________________________________
9. Ouvrir (tu) la porte au prof : ______________________________________________
10. Finir (nous) nos devoirs : ________________________________________________
3. le passé composé : conjuguez les verbes au passé composé
En se promenant dans la région ardéchoise le 18 décembre 1994, Jean-Baptiste Chauvet ____________________ (entendre) un bruit étrange. Il ____________________ (voir) un trou par terre et il ____________________ (dire) à ses amis de venir voir la caverne souterraine. Ils ____________________ (retourner) tout de suite chez eux chercher des cordes pour pouvoir explorer la caverne. Quand ils ___________________ (descendre) dans la caverne, Jean-Baptiste y ____________________ (trouver) plus de 300 images d’animaux sur les murs. Les amis ____________________ (ne rien toucher). Jean ____________________ (prendre) contact avec le gouvernement. Les images qu’ils ____________________ (découvrir) étaient vieilles de 30 000 ans ! La caverne est magnifique. Beaucoup de touristes la ____________________ (visiter ) depuis !
4. Questions de lecture.
a. Le Symbole : Expliquez ce qu’est le ‘symbole’ et à quoi il sert. Ensuite donnez votre avis sur cette pratique décrite dans l’extrait. Etes-vous d’accord avec ce principe pédagogique ? Justifiez votre réponse.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________b. Une si longue lettre : expliquez la réaction de Ramatoulaye quand son beau-frère vient lui rendre visite. Pourquoi et contre quoi se rebelle-t-elle ?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- Conjuguez les verbes entre parenthèses au temps qui convient : imparfait, passé composé ou plus-que-parfait. Attention aux accords !
Alain qui (combattre) ____________________ pour la France pendant la Deuxième Guerre mondiale (se trouver ) ____________________ sans travail après la guerre. Il (se demander) ____________________ souvent ce qu’il (aller) ____________________ faire. Un jour, alors qu’il (se promener) ____________________ dans les rues de Paris, un couple italien (s’approcher) ____________________ et l’(interroger) _______________ en italien. Comme il (savoir) ____________________ un peu d’italien parce qu’il (faire) ____________________ son service en Italie, Alain (pouvoir) ____________________ répondre à leurs questions. Peu après, Alain (rencontrer) ____________________ une jeune Allemande. Encouragé par son succès en italien, Alain (se mettre) ____________________ à parler l’allemand qu’il (apprendre) ____________________ pendant l’occupation allemande. Quand il (rentrer) ____________________ chez lui, Alain (conclure) ____________________ que sa profession (devoir) ____________________ être naturellement de s’occuper de tourisme et d’être interprète.
- Lectures. Répondre aux questions suivantes sur les textes :
- Dans le texte sur l‘Indochine, comment la narratrice explique-t-elle qu’elle et sœur étaient gâtées ?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- Quelles fêtes françaises étaient célébrées en Indochine ?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- A votre avis, comment a été la réaction de la narratrice quand elle a dû rentrer en France ?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- Comment pouvez-vous expliquer le titre de la nouvelle « une humiliation mémorable » ?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- Le plagiat est une offense grave à Stab. Que pensez-vous du plagiat à l’école et dans la vie en général. Pensez-vous qu’il soit justifié de punir les gens qui plagient ? Justifiez votre réponse.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Conjuguez les verbes au présent au futur :
- nous mettons : ____________________
- il veut : ____________________
- tu peux : ____________________
- c’est : ____________________
- elle entend : ____________________
- je pars : ____________________
- tu sais : ____________________
- ils meurent : ____________________
- ça vaut : ____________________
- il pleut : ____________________
- Conjuguez les verbes entre parenthèses au temps qui convient
Quand vous (arriver) ____________________ à la gare, vous (aller) ____________________ au guichet. Vous (demander) ____________________ un billet pour Dax et vous (monter) ____________________ dans le train. Si quelqu’un vous (parler) ____________________ (ne pas répondre) ____________________ ! Vous (faire) ____________________ attention de ne pas perdre votre billet. Dès que vous (passer) ____________________ la ligne de démarcation, vous (être) ____________________ en sécurité. Vous nous (envoyer) ____________________ une carte aussitôt que vous ____________________ (arriver).
- Traduction
- In my opinion, she was caught.
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- There will be a raid in the store in two hours.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
- They went underground.
_____________________________________________________________________4. Don’t worry about it!
_____________________________________________________________________
- Rédaction
Imaginez que c’est le premier de l’an et vous décidez de faire quelques changements importants et utiles dans votre vie personnelle. Commencez par : demain ….
Vous devez utiliser le futur.
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- Mettez les groupes suivants au masculin : 10 points.
1. Une actrice autrichienne : _____________________________________________
2. une vieille coiffeuse : _________________________________________________
3. une belle femme : ____________________________________________________
4. une vache brune : ____________________________________________________
5. une petite naïve : ____________________________________________________
12. Mettez les groupes suivants au pluriel
1. l’oiseau bleu : _______________________________________________________
2. un caillou rond : _____________________________________________________
3. le beau cheval : ______________________________________________________
4. un nez grec : ________________________________________________________
5. le grand bocal : ______________________________________________________
13. Mettez l’adjectif à sa place et accordez-le avec le nom
1. Il a une bicyclette (petit, neuf) __________________________________________
_____________________________________________________________________
2. il y a une boulangerie (grand, français) ___________________________________
_____________________________________________________________________
3. Elle met ses chaussures (beau, marron) ___________________________________
_____________________________________________________________________
4. Nous achetons des ballons (gros, orange) _________________________________
_____________________________________________________________________
5. le pharmacien remplit ses ordonnances (propre) ____________________________
_____________________________________________________________________
6. Cet homme mesure 2 m (6’7). C’est un homme (grand) ______________________
_____________________________________________________________________
14. Adverbes : transformez les adjectives en adverbes
1. fou : ____________________
2. intelligent : ____________________
3. gentil : ____________________
4. vrai : _____________________
5. lent : ___________________
6. constant : ____________________
7. mou : ____________________
8. long : _____________________
9. vert : _____________________
10 : patient : ____________________
15. Traduction
1. This is the former post office :
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2. We made delicious crepes in a small pan :
_____________________________________________________________________
3. They are madly in love with each other.
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4. Your duty is to do your homework regularly, patiently, intelligently.
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16. Composition
Vous êtes en vacances en France et pendant le week-end vous tombez malade. Tout est fermé sauf la pharmacie et vous lui décrivez vos symptômes en détail. Il vous explique comment vous devez vous soigner.
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